GUIA 1 CONCEPTOS DE PROGRAMACIÓN

¿Por qué programar?

Se ha vuelto lugar común referirse a las personas jóvenes como “nativos digitales” debido a su aparente fluidez con las tecnologías digitales (TIC) [1].

En realidad muchos jóvenes se sienten muy cómodos enviando mensajes de texto, interactuando con juegos en línea y navegando en la Web.

¿Pero los hace esto realmente competentes en TIC?

Aunque interactúan con los medios digitales todo el tiempo, pocos son capaces de crear sus propios juegos, animaciones o simulaciones.

Es como si pudieran “leer” pero no “escribir”. Desde nuestro punto de vista, la competencia digital requiere no solamente tener habilidad para chatear, navegar o interactuar sino también la habilidad de diseñar, crear e inventar con los nuevos medios [2]

Beneficios de Programar

La habilidad para programar ofrece importantes beneficios como: la auto expresión  mediante la computadora,  el “pensamiento computacional”, que ayuda a las personas a aprender estrategias importantes de solución de problemas y de diseño (tales como, modularización y diseño iterativo) que conducen a dominios externos a la programación.

El programar involucra el crear representaciones externas de procesos para solucionar problemas, la programación ofrece oportunidades para reflexionar sobre el propio pensamiento y aún para pensar en el proceso mismo de pensar. 

Qué hacer antes de programar en un lenguaje

Antes de empezar a programar en un lenguaje determinado es necesario hacerlo mediante nuestro lenguaje corriente, indicando secuencialmente los pasos a seguir en la realización de un ejercicio o resolución de un problema; una herramienta que nos puede ayudar en este propósito son los algoritmos.

Concepto de algoritmo

“Un algoritmo es una serie de pasos organizados que describe el proceso que se debe seguir, para dar solución a un problema específico”[3]

Características de los algoritmos

Las características fundamentales que debe cumplir todo algoritmo son:

• Ser definido: Sin ambigüedad, cada paso del algoritmo debe indicar la acción a realizar sin criterios de interpretación.
• Ser finito: Un número específico y numerable de pasos debe componer al algoritmo, el cual deberá finalizar al completarlos.
• Tener cero o más entradas: Datos son proporcionados a un algoritmo como insumo (o estos son generados de alguna forma) para llevar a cabo las  operaciones que comprende.
• Tener una o más salidas: Debe siempre devolver un resultado; de nada sirve un algoritmo que hace algo y nunca sabemos que fue. El devolver un resultado no debe ser considerado como únicamente “verlos” en forma impresa o en pantalla, como ocurre con las computadoras. Existen muchos otros mecanismos susceptibles de programación que no cuentan con una salida de resultados de esta forma. Por salida de resultados debe entenderse todo medio o canal por el cual es posible apreciar los efectos de las acciones del algoritmo.
• Efectividad: El tiempo y esfuerzo por cada paso realizado debe ser preciso, no usando nada más ni nada menos que aquello que se requiera para y en su ejecución[4]

Por qué realizar algoritmos

A diferencia de los seres humanos que realizan actividades sin detenerse a pensar en los pasos que deben seguir,  las computadoras son muy ordenadas y necesitan que quien las programe, les diga cada uno de los pasos que deben realizar y el orden lógico de ejecución[5].

Veamos un ejemplo de algoritmo

Ejemplo 1

El siguiente Algoritmo explica los pasos para cambiar la llanta averiada de un automóvil teniendo un gato mecánico en buen estado, una llanta de refacción y una llave de cruz.[6]

Inicio
PASO 1.     Aflojar los birlos de la llanta averiada con la llave de cruz.
PASO 2.     Colocar el gato mecánico en su sitio.
PASO 3.     Levantar el gato hasta que la llanta averiada pueda girar libremente.
PASO 4.     Quitar los birlos y la llanta averiada.
PASO 5.     Poner la llanta de refacción y los birlos.
PASO 6 .    Bajar el gato hasta que se pueda liberar.
PASO 7.     Sacar el gato de su sitio.
PASO 8.    Apretar los birlos con la llave de cruz.
Fin

Ejemplo 2

Escriba un algoritmo para multiplicar dos números dados.

Inicio

Pedir el numero 1

Pedir el numero 2

Aplicar la fórmula de multiplicación

Presentar el resultado

Fin

EJERCICIOS

(No copie textualmente el contenido del artículo, hágalo con sus propias palabras, expresando las ideas del texto).

1.    De acuerdo al texto leído explique por qué es necesario aprender a programar.

2.    Cuáles son los beneficios que se obtienen al aprender a programar.

3.    Por qué es importante realizar algoritmos.

4.    Se puede escribir un algoritmo para hallar los números primos, de razones de su respuesta.

5.    Escriba un algoritmo para hallar el área de un triangulo

6.    Escriba un algoritmo para hallar el área de un circulo

7.    Escriba un algoritmo para hallar el área de la región sombreada (amarillo)